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新课程改革实施以后,大力倡导“以人为本”的管理理念,学生成为班级管理的主体.教师要积极塑造和谐的班级氛围,保障学生的健康成长,尊重学生、理解学生、引导学生不断成长,为学生营造一个愉快的学习氛围.本文探讨新课程背景下小学班级管理的有效策略.
新课改小学班级管理方法创新
【摘 要】
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新课程改革实施以后,大力倡导“以人为本”的管理理念,学生成为班级管理的主体.教师要积极塑造和谐的班级氛围,保障学生的健康成长,尊重学生、理解学生、引导学生不断成长,为
【机 构】
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靖远县西关小学 甘肃 白银 736000
【出 处】
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新一代（下半月)
【发表日期】
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2017年3期
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