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如何提高小学科学实验教学的有效牲
如何提高小学科学实验教学的有效牲
来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SoDoLa
【摘 要】
:
现行的小学科学课程的教学活动中,实验教学已经,融入教学的整个过程,是教学的“重头戏”。教师利用科学实验,不但能够充分激发学生学科学、爱科学的情绪,充分锻炼学生的实践操作能
【作 者】
:
陈新
【机 构】
:
福建省福州市仓山小学
【出 处】
:
新教师
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
科学实验
实验教学
小学
教学活动
操作能力
科学素养
科学思维
学生
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现行的小学科学课程的教学活动中,实验教学已经,融入教学的整个过程,是教学的“重头戏”。教师利用科学实验,不但能够充分激发学生学科学、爱科学的情绪,充分锻炼学生的实践操作能力,而且有利于提高学生的基本科学素养,培养学生的科学思维。本文从四个方面谈谈如何提高小学科学实验教学的有效性。
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