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现在对理论有一种不太正确的看法．认为理论这个东西好看不好用。甚至有些校长说专家就是渔缸里的金鱼．看上去很好看，但是不好吃，．现在全国研究教育的人有40多万．我认为真正．指导学校实践的人比较少．研究得不够。但是，研究得不够并不能说理论不好．我们现在举办了一种校长国际研究班．一个省只选一个校长。大家不缺少实践．但现在的发展已经进入高原期．要突破这个高原期就需要从理论上突破。