利用信息技术提升学生数学核心素养的实施策略研究

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随着新课程改革的不断深入,国家对教育人员提出了更高的要求,教师要善于运用信息技术手段,加强学生综合素质培养,以此来弥补传统教学的不足,最大限度地提高学生课堂参与度,减轻教师授课压力且获得最佳教学效果。本文就如何利用信息技术提升学生数学核心素养的实施策略展开研究,并提出了一些有效对策。希望以下论述观点可以为相关人员提供帮助,仅供参考。
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