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浅谈怎样教学《求一个数是另-个数的几分之几或百分之几》的应用题
浅谈怎样教学《求一个数是另-个数的几分之几或百分之几》的应用题
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fooguo3007
【摘 要】
:
教学求一个数是另一个数的几分之几或百分之几的应用题时,可以通过“已知条件相同,而变换所求问题”的一题多变进行讲述。如:
【作 者】
:
盖金岭
【机 构】
:
内蒙古赤峰市克旗宇宙地镇中心完小
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年22期
【关键词】
:
应用题
个数
教学
已知条件
一题多变
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教学求一个数是另一个数的几分之几或百分之几的应用题时,可以通过“已知条件相同,而变换所求问题”的一题多变进行讲述。如:
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