【摘 要】
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智力因素是学生学习中不可缺少的心理条件,而非智力因素直接影响着学生智力因素的发展,决定着学生学习成绩的好坏及综合能力的强弱。本文简单阐述了在化学教学的过程中培养学
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智力因素是学生学习中不可缺少的心理条件,而非智力因素直接影响着学生智力因素的发展,决定着学生学习成绩的好坏及综合能力的强弱。本文简单阐述了在化学教学的过程中培养学生非智力因素的一些做法。
Intellectual factors are the indispensable psychological conditions for students to learn. Non-intelligence factors have a direct impact on the development of students ’intelligence, which determines the quality of students’ academic performance and the comprehensive ability. This article briefly describes some of the ways to cultivate students’ non-intellectual factors in the process of chemistry teaching.
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