教学目标设计探究

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教学目标是学生通过学习应达到的行为结果,是学生以前所不能而学习后能做到的事情。新课改提出的三维教学目标,是一个紧密联系又相对独立的科学体系,改变了过去只注重简单获取知识的观念,强调通过教学使学生学会学习,学会创新,更加注重了过程的经历和方法的体验,对学生的情感和价值观产生了深远的影响。所以,设计好课堂教学目标,正确引导学生掌握教学内容,就是抓住了一节课的灵魂。
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