2017年高考考试不变地区
　　1.全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
　　2.全国Ⅱ卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
　　3.全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川（四川2017年所有科目使用全国卷）
　　4.海南省：全国Ⅱ卷（语、数、英）+单独命题（政、史、地、物、化、生）
　　5.山东省：全国Ⅰ卷（外语、文综、理综）+自主命题（语文、文数、理数）
　　6.全部科目自主命题：江苏省、北京市、天津市
　　说明：四川2016年高考部分科目使用全国卷进行过渡，2017年四川高考全部科目将使用全国卷。
　　2017年高考考试改革地区
　　2017年高考除浙江、上海因实行改革变化较大外，全国其他地区保持稳定，考试模式仍与2016年保持一致。考试不变，对于2016年高考没有发挥好有复读念头的考生来说，是—个极好的消息。
　　应对2017年高考全国卷需重视的复习重点
　　语文学科：阅读复习更讲求深度，着重提高读解能力；语用和写作复习要讲求实用，着重提高书面表达能力。同时，要关注“新题型”，提高复习的针对性。
　　数学学科：数学全国卷最大的特色是“稳定”，每年80%的试题内容都是稳定的，只有20%的内容是创新的。
　　通过分析从2007年到2015年高考全国卷，可以发现一个规律：在全国卷中，代数有10个小题。2个大题；立体几何有2个小题，1个大题；解析几何有2个小题，1个大题；算法有1个小题；概率统计有1个小题，1个大题。同时数列考查的要求低了，概率统计考查更深入了。
　　要适时调整相关复习的内容及要求。特别是重视选考内容的复习。学生在复习过程中，应注意加强数学能力的训练。全国卷强调“能力立意”，所以要重視运算能力的训练，培养合理、准确的运算能力。
　　英语学科：建议考生多研读《考试大纲》与《考试说明》，正确把握复习总体方向。高三应充分利用教材，培养和提高综合语言运用能力。有条件的学校要结合本校学情、校情，在完成必修模块1～5、顺序选修模块6～8的教学内容后，继续学习9～11选修模块的教学内容，以增加学生语言输入量，拓宽学生文化视野，也能增加高三教学方式的多样性，提高学生学习兴趣和教学效率。
　　文科综合：政治学科全国卷试题经常会考查到一些“冷门”考点，甚至将其作为大题来考，考生应牢记考点内容，从深度和广度两个维度掌握好每个考点，做到逐点过关。
　　历史学科的复习应加强通史与专题知识的梳理和整合，应梳理历史知识。揭示政治、经济、思想文化之间以及中外历史之间的联系等，形成简约而清晰的历史线索。
　　地理学科的复习，需要学生关注社会焦点和热点问题，及时收集多种媒体上的信息资料，关注世界与国家发展中出现的新情况、新问题。学生也需注意联系生活中的自然现象或人文现象，善于发现身边的地理问题，用所学的知识去探究和解释这些地理现象和问题。
　　理科综合：物理学科的全国卷试题常以生活、科技、社会、环境为背景，关注物理学发展过程中的重要史实，关注当代科学技术发展的重要成果，复习要加强理论联系实际，引导考生关注自然科学发展的最新成果及其对社会的影响。
　　化学新课程大幅度地增加了实验探究活动，《考试说明》特地补充22个学生必做化学实验内容，以强调对实验教学的重视。复习中，学生要重新走进实验室，重做典型的动手实验。
　　（文章来源：高中生学习微信公众号）