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评价是教学过程中的一个重要组成部分，其目的是为了全面了解学生的数学学习历程．激励学生的学习和改进教师的教学。对学生数学学习实施多元化评价在新世纪数学教学中的作用日益显现。主要表现为：评价主体多元化、评价类型多元化、评价方法多元化、评价内容多元化。
实施多元化评价 促进学生数学学习
【摘 要】
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评价是教学过程中的一个重要组成部分，其目的是为了全面了解学生的数学学习历程．激励学生的学习和改进教师的教学。对学生数学学习实施多元化评价在新世纪数学教学中的作用日益
【机 构】
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邢台市桥西区胡家营学区
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2009年10期
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