关于《通信电子线路》课程教学改革的思考

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《通信电子线路》是通信专业的一门专业基础课程,长期以来的传统教学模式是先上理论后上实践,且实践学时较少,导致教学效果不佳.针对这种情况,本文从优化教学内容、改革教学方法等方面对课程进行改革和探究,对于改善课堂教学效果有着显著作用.
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