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一、调查设计结合国内现有研究成果,本调查针对外语专业本身的特殊性,自行设计了调查问卷进行调查。在此基础上,对105名江西财经大学外语专业本科生进行了问卷调查,通过数据收集、统计与分析,调查了江西财经大学商务英语和日语专业职业生涯规划课程教学开展的情况,希冀让本校外语专业的学生对于职业生涯规划有全面的认识,能够根据自身素质特点和所学专业的实际情况树立一个适合自己的职业目标;同时也希望能推动本校职业生涯规划课程教学的完善。