义务教育与公民基本权利保障——评《义务教育法修正案》

来源 :科教文汇(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:loop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公民的基本权利,是指公民享有的必不可少的某些权益,是公民在社会生活中必须的权利,是公民实施某一行为的可能性。它决定着公民在国家中的法律地位,具有母体性、稳定性和排他性。基本权利分为消极的基本权利和积极的基本权利两类,对于前者国家不能侵犯,而且必须禁止侵犯;对于后者,国家负有积极作为的义务,保障公民积极权利的实现。接受义务教育是公民应该享有的积极的基本权利,《义务教育法修正案》对于基本权利的实现具有重大的意义。中国政府为此做出了最大的努力,尽到了最大的义务。
其他文献
本文主要阐述了文化、语言、翻译三者之间的关系,论证了文化翻译的理论基础,文化以及语言的“表层”与“深层”结构进行研究,探索文化与翻译的内在联系和客观规律;文化“传真”意
习语是人们在劳动中创造出来的智慧的结晶,是社会文化生活中具有特殊意义的语言实体,是语言中不可或缺的极富表达力的重要因素和组成部分。英语素以习语闻名。英语习语主要包括
小学语文新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变,同时,观念的转变也带动了教学方式和学习方式的转变,新课程教学取得了较好的成效。但是,我们也看到,在实施新课程的过程中,还
文章从分配领域采取何种分配形式的四种理论观点入手,指出政府促进收入分配公平的政策选择只能同时反映功利主义和正义论的道德观,即不仅要努力增加经济福利,使社会总收入最大化
在新课程理念指导下,英语教学从总体上讲取得了令人可喜的成就,但是还存在着或多或少的问题。比如,英语口语的训练。我们都知道,儿童对英语的准确把握主要体现在语音和语调两方面
线性回归是重要的统计方法。文章从一元线性回归模型入手,结合实例对模型进行了应用;在此基础上结合人才需求预测这个实际背景重点对多元线性回归模型进行了应用。对改进后的模
在当前的教学改革中,应使中学物理教学与信息技术有机的结合起来,创建新的教学模式。
传统的数学课堂教学模式,总是“师讲生听、师问生答”。整个教学过程都是以教师为中心,而学生只是全部活动中的参与者之一。没有真正地发挥其主体作用,因此,思维不能有效拓展,能力
"两学一做"学习教育已经取得的阶段性成果,对新时代马克思主义学习型政党建设具有重要启示:从理论视域审视,以马克思主义中国化理论创新成果为指引,是马克思主义学习型政党建
本设计采用JSP+MySQL技术,设计了一种基于B/S模式的高校学生评教系统。实现了学生评教问卷创建、编辑、发布、查询、更新、统计以及留言管理等主要功能,基本上可以满足高校学