【摘 要】
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【正】 《法学杂志》一九八三年第一期发表了《夏翔是否构成强奸罪?》的案例分析。我认为,夏翔已构成强奸未遂罪。对此,谈以下几点看法: 一、在主观上,夏犯了对行为对象认识
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【正】 《法学杂志》一九八三年第一期发表了《夏翔是否构成强奸罪?》的案例分析。我认为,夏翔已构成强奸未遂罪。对此,谈以下几点看法: 一、在主观上,夏犯了对行为对象认识上的错误。他潜入车站旅行服务所行窃时,发现有人睡觉,联系到前三天的观察,即断定为女性。当他摸到床前的尖头皮鞋后,更确信无疑了。尽管这时的确信不符合客观事实,但并不影响认定夏翔在主观上已具有强奸的故意。
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摘 要：新时代，新发展，小学语文教师在作文教学中越来越重视对学生写作技能与情感表达能力的培养。在素质教育背景下，小学阶段的作文教学变得越来越丰富多彩。教师在生本理念的指引下让学生在不一样的学习活动中掌握不一样的写作技能，实现学生写作水平的提升。纵观新时期的小学六年级作文教学情况，其主要是以写作技巧、语言表达能力、想象力、创造力等多元技能的培养为核心。因此，教师在教学过程中必须认识到生本理念的价值，