【摘 要】
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读《中小学数学》2011年第10期《有待商榷的命题改写》一文后,结合我的学习体会,说说我的感想.附原文观点:(原文)将命题改写成“如果……,那么……”的形式.1.三角形的内角和
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读《中小学数学》2011年第10期《有待商榷的命题改写》一文后,结合我的学习体会,说说我的感想.附原文观点:(原文)将命题改写成“如果……,那么……”的形式.1.三角形的内角和为180°.解:(原参考答案)如果一个图形是三角形,那么
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