【摘 要】
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本文从阐述情景教学法与四步教学法的理论基础出发,着重分析了教师如何在四步教学法基础上实现基础会计情景教学,希望能够为相关教学研究提供一定的借鉴。
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本文从阐述情景教学法与四步教学法的理论基础出发,着重分析了教师如何在四步教学法基础上实现基础会计情景教学,希望能够为相关教学研究提供一定的借鉴。
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