论文部分内容阅读
随着计算机时代的到来,电脑和手机游戏的广泛推广,游戏市场得到前所未有的发展。游戏快速的成为学生中的显性符号特征。我们如何将娱乐游戏开发成为教育游戏呢?这一转化很大程度上改善了学生学习环境。本文通过教育游戏和小学英语教学中相关要素相结合来研究,来分析教育游戏在小学英语中的可行性,在教学实践中对教育游戏进行应用探索.对教育游戏在小学英语中的应用提出宝贵的意见。