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在社会日趋老龄化的今天,老年群体如何度过闲暇时间,已经成为一个重要的社会问题。开展老年群体闲暇教育活动,已得到社会各界的认可和关注。通过对社区老年群体业余生活方式的抽样调查,了解这一群体目前的生活状态、习惯、兴趣、爱好、需求等,主要探讨农村社区老年群体闲暇教育的重要性、内涵、内容和实施方面的问题,为老年群体闲暇教育的理论研究和实践探索提供新的思路。