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在我们的小学美术课中,手工是一项非常重要的教学内容,通过手工教学它能够有效的锻炼学生的思维能力和动手能力,同时培养学生的审美与鉴赏能力、道德修养能力等,鼓励学生大胆想象与创新,让理论联系实践,让课堂所学的知识,能够学以致用,引导学生热爱艺术、追求美感.
快乐学习是培养学生动手能力的最好途径 ——浅谈如何培养小学生美术手工课的动手能力
【摘 要】
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在我们的小学美术课中,手工是一项非常重要的教学内容,通过手工教学它能够有效的锻炼学生的思维能力和动手能力,同时培养学生的审美与鉴赏能力、道德修养能力等,鼓励学生大胆
【机 构】
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东莞市东城第一小学
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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