【摘 要】
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为提升建筑行业的“中国速度”,有必要培养高职建筑专业学生建筑施工组织能力.为此,本文研究了“智能建造”视域下高职建筑专业学生施工组织能力的培养路径,从产教融合的视角
【机 构】
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吉林工程职业学院建筑工程学院,吉林 四平 136001
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为提升建筑行业的“中国速度”,有必要培养高职建筑专业学生建筑施工组织能力.为此,本文研究了“智能建造”视域下高职建筑专业学生施工组织能力的培养路径,从产教融合的视角出发,分析了产教融合模式在培养高职建筑专业学生建筑施工组织能力的优势所在.并在此基础上,提出了产教融合模式下高职建筑专业学生建筑施工组织能力的培养策略,以期提升高职建筑专业学生建筑施工组织能力,为提升建筑行业的“中国速度”提供一定助力.
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