【摘 要】
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【摘要】进入21世纪以来，中国的互联网和移动网络飞速发展，互联网 教育也日臻成熟。这为开展线上教育提供了条件。恰逢新冠肺炎疫情肆虐的非常时期，在停课不停学的情况下，班级管理对于开展线上教育是重要的一环。作为班管理的直接责任人——班主任的工作必须要有创造性，线上班级管理要做到“别有用心”，具体表现为要有战胜困难的“决心”、要对学生更多的“爱心”、组建网络班级“精心”和要有坚持线上教育的“恒心”。这样
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【摘要】进入21世纪以来，中国的互联网和移动网络飞速发展，互联网 教育也日臻成熟。这为开展线上教育提供了条件。恰逢新冠肺炎疫情肆虐的非常时期，在停课不停学的情况下，班级管理对于开展线上教育是重要的一环。作为班管理的直接责任人——班主任的工作必须要有创造性，线上班级管理要做到“别有用心”，具体表现为要有战胜困难的“决心”、要对学生更多的“爱心”、组建网络班级“精心”和要有坚持线上教育的“恒心”。这样不仅能战胜困难，而且也不耽误学生的学习，同时也能大大促进基于互联网 的班级管理发展。
【关键字】非常时期
其他文献
【摘要】对于英语教学而言，英语的阅读一直都是一个大问题，为了可以在很大的程度上将学生的英语阅读学习的兴趣和效率提升，尽可能做到事半功倍的效果。本文结合小组合作和问题导学的教学方法 ，把思维导图灵活运用在初中英语阅读教学的各个教学环节中，帮助学生克服词汇障碍，迅速唤醒已有的阅读话题认识，启发学生的阅读方向，是提高学生对文本关键信息的提取能力和文本结构梳理以及归纳能力的有效途径。 【关键字】思维导图
【摘要】 《道德与法治》是中学阶段的科目之一，科目的开设，主要是为了让学生能够更好地培养适应新时代社会主义价值观、爱国情操等。该课程与传统文化在一定程度有着融合。基于此，本文以初中道德与法治课浸透传统文化的有效途径作为探析对象，结合《道德与法治》课程，在教授中增强学生的道德法治观念，提高中学生的法治素养。 【关键词】 中学生 法治教育 现状分析 【中图分类号】 G633.2
【摘要】 词汇是语言学习的基础。然而，在平时的教与学中，词汇记忆是让老师和学生都头疼的难题。笔者发现关注词汇教学策略研究较多，但是关于学生课后的过关记忆的研究较少。在日常教学中，笔者发现学生在复习单词时没有收集错词的习惯，导致每次复习时在已掌握的单词和未掌握的单词上花费的时间是没有差异的。这样导致单词复习及记忆效率低。本研究希望通过错词本的利用，培养学生收集错词的习惯，提高学生记忆单词，尤其是易错
【摘要】 新时代中职教师除了要具备基本的政治素质、道德素养、身心素质等之外，还应当具备“六种能力”，即讲授课程或技能能力、运用信息技术能力、教育学生能力、参与研究能力、承担社会服务（技能或教学）能力、学习和创新能力等，只有这样才能够适应日益变化发展形势，承担教书育人重任。 【关键词】 中职 教师 教学 能力 【中图分类号】 G715 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2
【摘要】 随着社会的不断发展，我国的不断强大，教育部门对培养国民人文素养的关注度越来越高。因此，在教育改革后，初中历史教学成了学校教育改革的重点科目。然而，就目前农村初中历史教学现状来说，存在历史教学课堂内容乏味，教学方法传统，历史学习氛围不浓厚，学生学习兴趣低等情况。但是，在教学过程中，在学习过程中，学生只有对所学科目产生兴趣，才能够变被动为主动去学习，这样学生才能够真正的学到学好知识。因此，初
【摘要】 随着素质教育和课程改革的深入发展，新课程要求以学生为主体，注重素质、能力的培养，要求学生学习语言不仅要掌握、识记，更重要的语言的综合运用能力。语言是交际的工具，在小学英语教学中关键就是培养小学生口语交际的能力。小组合作学习作为一种新型的教学模式，它能调动学生的学习积极性，使学生在宽松舒适的语言环境中充分地与他人交流，以达到每个学生都参与口语活动，促进口语交际能力的发展。 【关键词】 合
【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）25-188-01 题记：我一直认为：作为一名教师，要给学生一杯水，则教师不但要有一桶水，还必须要有长流水（即活水源头）;作为一名教师，要给学生一丝关怀，则教师不但要有满腔的爱心，还必须要有大爱无疆、育人无悔的决心。教师的工作是很苦、很累，但教师的工作何尝不是又
Absract:This is an attempt to analyse the cultural differences between China and those countries whose people speak English as their mother tongue. The analysis is made here to caution that enough emp
[摘要]作为英语专业的一门基础课程，综合英语担负着培养学生基本技能的重任。综合英语课程的教学改革取得了一些进展，但在师资配备、课程课时数、教学方法和学生的学习方法等方面都还存在问题。本文分析了这些存在的问题，提出在综合英语教学中采用任务型教学方法、实行分层教学以及合理采用形成性评价和终结性评价相结合的评价方式，有利于培养和提高学生综合运用语言的能力。 [关键词]综合英语 教学现状 任务型教学 分
【摘 要】本文针对当前高校单片机教学存在的问题，提出通过Proteus软件构建单片机教学平台，激发学生学习单片机的兴趣，提高教学效果和培养学生的软硬件综合设计能力。 【关键词】嵌入式系统 单片机 Proteus软件 教学改革 在嵌入式系统中，虽然硬件以32位ARM核的微处理器为核心，软件采用实时多任务操作系统的嵌入式系统已经出现，并迅猛发展成为嵌入式系统的热点，但是目前社会对单片机应用系统