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全日制普通高中语文教学大纲（初审稿），建立了课内外结合的新框架，强调了课外阅读在内的语文课外活动。随着应试教育向素质教育的转变，提高高中学生阅读能力更为重要，更为迫切；需要课内阅读与课外阅读协调动作，共同完成
高中语文课外阅读新思考
【摘 要】
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全日制普通高中语文教学大纲（初审稿），建立了课内外结合的新框架，强调了课外阅读在内的语文课外活动。随着应试教育向素质教育的转变，提高高中学生阅读能力更为重要，更为迫切；需要课
【机 构】
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宁夏大学中文系
【出 处】
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宁夏大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1997年03期
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