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在素质教育蓬勃发展的当下,高中时期对于学生来说是极其重要的,是学生语文素养形成的关键时期,也是他们学习习惯确立的重要阶段。因此高中语文教师在进行课堂教学时,要将语文和信息化教学相整合,了解当前语文信息化教学的现状,然后通过情景创设,激起共鸣;视频观看,深入挖掘;和微课运用,师生互动这几大关键方面丰富学生的思想情感,提高语文素养。