浅析高职院校声乐教学中合作学习模式的构建与运用

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高职声乐教学是一种思维情感都十分活跃的创造性教学。近年来,该课程的组织形式正逐步由传统的教师为主体改为以学生为主体的新型课堂组织形式---合作学习模式。合作学习模式在声乐教学中的合理应用将更加有助于学生主动体验、发现、创造和表现艺术之美。本文将针对合作学习模式在高职声乐教学中的构建与应用提出自己的几点拙见。
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