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从目前小学阶段英语课程的教学实际看,随着年级的升高,小学生在英语学习上两极分化现象越来越来明显,后进生越来越多.后进生转化是小学英语教学工作的一个重点,也是难点.那么该如何转化后进生,提高小学英语教学质量是每个小学英语教师都应该认真思考的问题.
英语教学中如何转化后进生
【摘 要】
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从目前小学阶段英语课程的教学实际看,随着年级的升高,小学生在英语学习上两极分化现象越来越来明显,后进生越来越多.后进生转化是小学英语教学工作的一个重点,也是难点.那么
【机 构】
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安徽省合肥市肥西县滨湖学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年41期
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