【摘 要】
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课（以下简称“概论课”）是对大学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育，培育大学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人的重要课程，在高校思政课中有着举足轻重的地位。结合X学院马克思主义学院概论课的教学改革实践，通过对概论课教学现实困境进行剖析，以“大思政”教学观为理念，从教师队伍、教学内容、教学方法、教学空间等四个维度进行改革，构建与学生专业相结合的概论课“1+N”
【基金项目】
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信阳学院2022年度教学改革研究与实践项目（项目编号：2022YJG006）；
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课（以下简称“概论课”）是对大学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育，培育大学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人的重要课程，在高校思政课中有着举足轻重的地位。结合X学院马克思主义学院概论课的教学改革实践，通过对概论课教学现实困境进行剖析，以“大思政”教学观为理念，从教师队伍、教学内容、教学方法、教学空间等四个维度进行改革，构建与学生专业相结合的概论课“1+N”教学模式，重构与整合概论课教学构成元素，让理论知识“活起来”,让学生“动起来”。
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