基于核心素养的小学语文课外阅读指导策略探究

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语文课外阅读教学是我国小学语文教育的重要组成部分,对促进小学生语文核心知识素养的培养起着非常有效的作用。阅读能力的提高不能只凭借小学语文课本的阅读教学,还需要补充大量的课外阅读,真正地提高学生的阅读理解能力。如何科学合理地培养学生的课外阅读能力,培养学生的语文阅读核心素养,是我国小学语文教师教学中的一个关键问题。本文从小学语文的课下阅读和课上阅读素养的基本内涵出发,分析了我国现代小学语文的发展现状,提出了基于核心素养的现代小学语文课外阅读教学方法在小学语文教学实践中的应用策略。
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