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随着信息技术日新月异的发展，“微课”走近我们小学语文老师，它就给我们打开了一扇充满魔力、活力和动力的窗户，让所有老师看到了一个新颖的教学世界和教学境界。微课有形有声，有色有情，有主题有要点，它是独立的个体，又是前后的关联。微课有声，教师使用规范的语言讲解，语言表述清晰、干净、有条理，学生易于理解；微课有情，教师投入在微课的时空里，能更精准地把握住所讲内容的情绪和状态；微课的知识要点更直观更密集，传达的主题更直接更简单，学生更容易掌握。因此，在小学语文教学中微课扮演着重要的角色，促进学生在教师指导下主动地、