【摘 要】
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自人类从钻木取火的原始状态进化到具有高度物质文明和精神文明的今天,社会生活发生了巨大的变化。而推动这一变化的基础是人们对于新的生活理想的不断追求和生活的不断发展,从
【机 构】
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辽宁省丹东市金汤小学 辽宁 丹东 118000
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自人类从钻木取火的原始状态进化到具有高度物质文明和精神文明的今天,社会生活发生了巨大的变化。而推动这一变化的基础是人们对于新的生活理想的不断追求和生活的不断发展,从而带动了不断的发明创造。在距今一万八千年的山顶洞人的时代,他们在磨制、钻孔、着色等方面,已经开始注意到力求美观,能够用不同的方式来装饰自己生活中的物品。所以我们的生活中离不开美,而作为美术课堂,我们应该把生活引入我们的美术课堂,让学生通过“欣赏·评述”、“造型·表现”、“设计·应用”和“综合·探索”等课业与生活的整合中学会审美,学会创造美。
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