毛泽东思想是我们的传家宝

来源 :济南大学学报(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:batjbf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今年十二月二十六日是伟大的革命导师毛泽东同志诞辰一百周年纪念日。我们怀着崇敬的心情纪念这位屹立于二十世纪、彪炳于史册的东方巨人。 马克思主义肯定人民群众是历史的位创造者。同时,马克思主义也肯定伟大人物对于推动历史发展具有重大作用。谁不能同时承认这两个方面,谁就不是一个历史唯物主义者。毛泽东同志经常强调,“群众是真正的英雄”,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,“人民群众有无限的创造力”,这充分表现出他的高瞻远瞩的卓见真知。同时,中国革命史也清楚地告诉我们,没有以毛泽东为代表的中国共产党的英明领导,
其他文献
根据线性变温法原理,经一次加速试验测定美克西酮及其霜剂的化学稳定性常数。美克西酮及其霜剂的E值分别为18.5和16.7kcal·mol~(-1),r_0.9~(20℃)分别为10.6和4.67年。
邓小平准确地把握了新科技革命作为重建知识化的生产方式的基本特征,又根据新科技革命的基本特征建构了社会主义解放和发展生产力以及最终实现共同富裕的学说,并在此基础上创
期刊
实事求是、解放思想是邓小平理论的精髓,从马克思主义认识论的主体性、实践性等角度去认识探讨这个精髓,将深化我们对邓小平理论的理解.
文学是个不安分的精灵。它很少能够长时期保持稳定的状态。受社会精神文化的制约,每一时期的文学都在不断发展变化着。当社会处于转变期时,这种变化就显得更为剧烈。有时人们
解放思想,加快改革开放步伐与解放生产力是邓小平同志谈话的核心。他精辟阐明了解放生产力是目的,改革是手段,解放思想是先导的辩证关系。深刻理解这一谈话精神,对于我们,冲
"生本"教育作为一种崭新的教育理念,其旨在真正做到以学生作为学习的主体。这种为学生好学而设计的教育理念极其有利于小学生的自我学习,有利于实现学生积极、主动、健康学习
目的:了解深圳市2006年药品不良反应的发生、分布情况。方法:结合Excel电子表格和手工筛选,按患者性别、年龄、药品类别、不良反应临床表现类型、给药途径等进行统计分析。结果: