论文部分内容阅读
<正> 一、锌与健康人体中锌的主要来源是食物。动物性食物如:肉类、蛋类、乳、鱼、贝类等含锌量较高,是人体锌的主要来源,植物性食品含锌量低于动物性食品。蔬菜、谷类中锌的含量取决于土壤,储存的方式及加工情况。用镀
锌与人体健康
【摘 要】
：
<正> 一、锌与健康人体中锌的主要来源是食物。动物性食物如:肉类、蛋类、乳、鱼、贝类等含锌量较高,是人体锌的主要来源,植物性食品含锌量低于动物性食品。蔬菜、谷类中锌的
【出 处】
：
青海医学院学报
【发表日期】
：
1990年2期
其他文献
一、教材简析<蜗牛与黄鹂鸟>是一首流行于台湾的叙事性民歌.歌曲采用五声宫调式,2/4拍,曲调结构为带尾声的两段体.歌词以一个叙述者的口吻,讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就
九月,我迎来了我的新一届学生--一年级小朋友.看到他们活泼可爱、天真无邪的样子,我欢喜之余又有些顾虑--都说一年级新生最难教,什么也不懂,而难中之最是常规的建立,其艰苦不
新课程强调音乐教学要以人的发展为本.关注人是音乐新课程的核心理念,是教育的根本目的.每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,所有学生都应是教师关注的对象.
2004年4月,<中国音乐教育>杂志社、中国教育学会音乐专业委员会在西安召开了音乐新课程研讨会.其内容之丰富、过程之紧凑、思想之活跃、研讨之热烈、交流之充分、参与层面之
七天长假是在老家过的，当我带着一脸的疲倦与晕车的不适回到自家门口时，惊奇地发现门前有一束鲜花，那是一束康乃馨，花瓣红红的，带着淡淡的清香。或许是天气太冷，在外面放置时间长的
声乐作为古老的歌唱艺术得以生存、繁衍并发展至今,有着多方面的社会原因和美学根源.人们通过歌声抒发内心的感受,感染并激发起听者心灵的火花.可以毫不夸张地说,歌唱如果失
教学过程1.聆听活动师:我请大家听一首非常好听的歌曲,竖起你们的小耳朵,仔细听.听一听歌里都唱了哪些小动物?(教师播放<劳动最光荣>录音,教师随歌曲的情节表演.)
“社会主义市场经济”命题本身就是思想解放的产物。从实践上看，它包括持续发生的三个环节：选择市场方式——坚持市场方向——改造市场模式；而从理论上则需要回答：社会主义国家可
目的：探讨老年冠心病患者血清缺氧诱导因子-1α（HIF-1α）和血红素氧化酶-1（HO-1）水平的变化和意义。方法：选择经冠状动脉造影确诊的老年（年龄〉60岁）冠心病患者134例,其中急性心肌梗