【摘 要】
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培养人的创造性是素质教育的核心。一个人的个性,是一切创造力的基础。作文是最有个性的学习和创造活动。尊重作文的本质意义,采取个性化的教学策略,在小学生作文个性化发展
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培养人的创造性是素质教育的核心。一个人的个性,是一切创造力的基础。作文是最有个性的学习和创造活动。尊重作文的本质意义,采取个性化的教学策略,在小学生作文个性化发展的过程指导中,引导学生找回自我,充分发挥自己的创造力,展现鲜明的个性特征,是作文教学改革的必由之路。
Cultivating people’s creativity is the core of quality education. A person’s personality is the foundation of all creativity. Composition is the most personal learning and creative activity. Respecting the essential meaning of composition, adopting individualized teaching strategies, guiding students to retrieve themselves, giving full play to their own creative ability and displaying distinct personality traits in the course guidance of individualized development of pupils’ composition is the only way to reform composition teaching.
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