【摘 要】
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一、课堂教学中学生识字兴趣的培养 1.培养情感,传授方法。教学中,教师要引导学生逐步了解汉字在中华民族文化中的地位、价值和意义,初步感受汉字的形体美,培养学生主动识字的兴趣
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一、课堂教学中学生识字兴趣的培养 1.培养情感,传授方法。教学中,教师要引导学生逐步了解汉字在中华民族文化中的地位、价值和意义,初步感受汉字的形体美,培养学生主动识字的兴趣。还要引导学生探求识字的规律和方法,使学生逐步掌握会意字、形声字构成的一些规律,养成借助汉语拼音、工具书等独立识字的能力,为学生的独立识字奠定基础。
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