【摘 要】
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一天课间,我看到几个孩子在裁好的小纸片上认真地描画着一元、两元、五元等字样,便问他们在干什么.一个学生告诉我,班上正流行开茶馆、超市、书店的游戏,这些纸条代表钱,凭它
【机 构】
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江苏省如皋师范学校附属小学,226500
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一天课间,我看到几个孩子在裁好的小纸片上认真地描画着一元、两元、五元等字样,便问他们在干什么.一个学生告诉我,班上正流行开茶馆、超市、书店的游戏,这些纸条代表钱,凭它可以去喝茶、购物、买书.看到孩子们兴致勃勃的样子,我灵机一动:大家如此热衷这个游戏,为什么不引导他们开个真正的图书馆,把游戏玩得更逼真一些呢?当我把想法跟学生交流时,得到了热烈的响应.
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