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如何提高数学课堂的教学效率
如何提高数学课堂的教学效率
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chris7520
【摘 要】
:
教学格言:努力以自己的教学美,开启学生学习的乐与思。爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代
【作 者】
:
黎元枝
【机 构】
:
京山县新市镇第一小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
教学效率
数学课堂
好之者不如乐之者
快乐教学法
爱因斯坦
教育学家
数学教学
教学美
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教学格言:努力以自己的教学美,开启学生学习的乐与思。爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教育学家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。为此,我在数学教学中尝试采用快乐教学法。
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