浅谈课外阅读在小学语文作文指导方法的创新

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教师在语文教学实施的过程中应当充分的认识到课外阅读对学生学习能力提升的重要性。不仅可以有效激发学生的学习兴趣,拓展学生 广阔的知识面,同时还可以为学生创建一个发展与想象的平台,使学生在作文写作的过程中可以积极的展现自我,通过课外阅读积累更多的协作素材, 不至于学生在协作的时候无话可说,进一步体会到写作给自身带来的乐趣。因此教师应当结合学生的实际情况创建良好的教学情境,不断引导学生 进行课外阅读,从而使学生的语文写作能力面向更加良好的发展。
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