在课堂教学中培养高中生英语学习能力实践研究

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《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《修订课标》)明确提出:普通高中英语课程的总目标是全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,在义务教育基础上,进一步促进学生英语学科核心素养的发展,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人;具体目标是培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等学科核心素养.本文将着重就高中生英语学习能力及其课堂教学培养策略进行实证研究.
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