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多媒体技术对人类生产、工作乃至生活方式带来巨变,特别是多媒体技术具有图、文、声并茂的活动影像特点,提供最理想的教学环境,在教学领域被广泛运用。通过分析应用多媒体技术对教学内容和教学策略进行系统规划,并设计耦合度低、概念和实体分离的多媒体网络教学平台规划教学的实现,结果表明,多媒体技术在网络教学中的应用可以较好地实现并优化教学效果。