【摘 要】
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<正>语言能力是学生思维能力的外在表现,学生在自主探索和合作交流中将自己的已有经验、观察所得、思维想象、创新发现和自己在活动中情感体验相互交流都必须建立在语言能力
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<正>语言能力是学生思维能力的外在表现,学生在自主探索和合作交流中将自己的已有经验、观察所得、思维想象、创新发现和自己在活动中情感体验相互交流都必须建立在语言能力的基础之上。训练学生的语言表达能力,也就是在训练学生的思维能力。因此,我们应该抓住一切机会让学生"说",创设所有机会让学生"说",让语言训练走进数学课堂,融入数学教学之中。一、语言训练要贯穿在小学阶段各个年级(年段)的数学教学之中
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