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新时代的到来，国家对于这个行业的关注程度逐渐提升。尤其是新课程改革标准的背景之下，我国的教育呈现出不断发展的状n态，语文课堂上更加重视对于学生综合能力的培养。小学语文课堂之上不仅要求学生掌握相关的知识，更要求学生在课堂上的口语交际能力n得到提高。由于语文是一门培养学生文学素养的学科，更加有助于培养学生的语言运用能力以及交际能力。因此，语文课堂上提高学生的口n语交际能力十分重要。但是如何在小学语文课堂上培养学生的口语交际能力成为教师教学过程中的一项难题。