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我们面对的这群孩子，11、12岁到14、15岁，正处于人生的心理风暴期，以怎样的方式才能更好的启迪他们的心灵，才能将心理保健知识方法传递给他们，使他们内化运用，获得体验，促进他们健康成长？怎样才能让心理健康教育活动有趣、生动、又不流于形式？怎样才能让活动的影响和效果最大化，对学生的身心产生深远、积极的影响？这是学校一心理教育工作者反复探索的问题。“心理游园会”正是集活动性、趣味性、生动性、体验性于一体的一个创意．恰到好处地满足了学生的多重心理要求。