欠发达地区高职院校建立教师教学激励机制和约束机制研究

来源 :普洱学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzhaojian
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针对欠发达地区高职院校教学激励和约束机制存在诸多问题,提出了通过完善教师管理制度,建立健全岗位绩效分配激励机制,提高工作效能,留住人才;建立能进能出、能上能下和竞争择优的聘用机制;改善工作环境,提供物质保障,树立教师自信心;加大优秀教师典型宣传力度,注重对教师的培养和提升等策略,达到预期目标。
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