试论社区教育教学模式的构建——以“混合型学习”模式为中心

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社区教育根据实施方式可分为社会团体及其他机构(如青少年宫、文化娱乐场所、博物馆、图书馆)教育和远程教育、面授教育等。其中,远程教育指通过报刊、电话、数字通信、广播电视、邮政、电脑等方式授课的教育。近几年来,学习型社区建设快速发展,网络教育以不受时空限制、迅速、快捷、高效等优势成为社区教育的一种重要方式,为众多的学习者喜爱和研究者关注。但网络教育亦容易造成学习者间情感交流的缺失等问题,本文认为建立将网络教育与面授教育相结合的社区教育教学模式,是解决当前社区教育中师资及教学设施不足及克服情感交流缺失的最佳方式。
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