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本文针对目前幼儿园课程的改革发展,探讨了幼儿园课程整合的必然性。整合化是幼儿园课程发展的必然趋势,是培养完整和谐儿童的需要。同时提出幼儿园课程整合的策略:教师要树立科学的整合观念,实现教育目标的整合,利用生活实现课程的整合,通过游戏活动整合课程。
论幼儿园课程的整合
【摘 要】
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本文针对目前幼儿园课程的改革发展,探讨了幼儿园课程整合的必然性。整合化是幼儿园课程发展的必然趋势,是培养完整和谐儿童的需要。同时提出幼儿园课程整合的策略:教师要树
【机 构】
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连云港师范高等专科学校
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2005年10期
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