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在语文教学改革中,作文教学改革的呼声越来越高,广大语文教学工作着积极探索,认真研究,为之付出了很大的努力。但实践使我认识到,不管那种经验都离不开多读、多写、多观察、多积累,这是前提条件。在具体做法上,我注意把握好以下五个环节,逐步培养学生的兴趣,让学生在积极追求中不断提高自己的写作水平。