湖南省小学教师继续教育第二周期培训模式研究报告

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给出了继续教育模式的定义,小学教师继续教育模式的类型、理念和方法,构建了湖南省小学教师继续教育第二周期培训的省、市、县三级模式体系,尤其对县级培训模式进行了深入认真的研究。
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