浅谈黑龙江省双语现象及双语教学问题

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双语现象在我国是一个长期存在的社会现象,而双语教学又是民族教育中的一个重要环节。因此,恰当地认识和解决这个问题,具有很重要的现实意义。本文从黑龙江省的双语现象和双语教学的实际情况出发,引证详细的调研材料,分析了当前双语教学的现状及存在的问题,并对解决这些问题提出了可行性意见和建议。
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