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基于群文阅读开展高中英语教学,既能提升英语教学的有效性,培养学生的英语学习兴趣和学习动能,也是培养学生形成学科核心素养的有力举措。
基于“群文阅读”的高中英语有效性教学研究
【摘 要】
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基于群文阅读开展高中英语教学,既能提升英语教学的有效性,培养学生的英语学习兴趣和学习动能,也是培养学生形成学科核心素养的有力举措。
【机 构】
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江苏省宜兴第一中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2016年11期
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