【摘 要】
：
什么样的教学才能称之为有效教学,怎样才能实现有效教学,与以往的教学有什么区别,如何对有效教学的教学成果进行检测,这些问题成为困扰很多教师的头等大事,一方面要改变教学
【机 构】
：
黑龙江省实验中学,黑龙江 哈尔滨,150001
论文部分内容阅读
什么样的教学才能称之为有效教学,怎样才能实现有效教学,与以往的教学有什么区别,如何对有效教学的教学成果进行检测,这些问题成为困扰很多教师的头等大事,一方面要改变教学方式方法,另一方面又要兼顾学生的学业成绩,在学生已经习惯了填鸭式教学方法的情况下做出改变是否一定能够取得成功,这也带给教师很大的困惑.我们迫切需要一些成功的案例,成功的范本,一些必要的理论支撑.笔者经过一个教学循环三年的实践,真对新课程条件下的有效教学有了一些自己的认识和案例的积累,在这里和大家一起分享我的一些做法和一些结果.
其他文献
化学是一种研究物质组成、性质、结构与变化规律的创造性自然科学.它是人类用来认识和改造物质的方法和手段,是人类文明的推动器,而初中是学生接触化学的初始阶段,如何让学生
古诗词是中国历史文化中的精髓,它言语简练,内涵深刻,读起来朗朗上口,富有韵律感.一首古诗,寥寥几十个字,如何让学生领悟到其中的语言美,音韵美,意境美,需要教师本身对古诗词
21世纪是一个学习化的社会，人的发展居于各项发展的首位。研究性学习在音乐教学中的实施是为了满足社会发展对人才的必然需要和音乐教育发展改革的必然要求。其最终目标是为了
目的:研究针对性护理对冠心病并失眠的老年患者的睡眠质量的提高效果.方法:将于2017年3月至2018年3月期间在我院接受冠心病并失眠治疗老年患者100例纳为研究对象,在随机抽签
目的:对变应性鼻炎和支气管哮喘之间的相关性进行研究.方法:本次观察对象为2016年6月-2017年6月在我院进行治疗的变应性鼻炎和支气管哮喘患者,电脑随机抽取60名患者,随机分为
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着社会对英语人才要求的提高，大学生越来越重视自身英语能力的培养，听力一直是英语学习中的一项重要技能，也是大学生英语学习最为薄弱的环节。虽然很多大学生在英语听力能力的
语文教育是从识字开始的,识字是阅读和写作的基础,学生识字量的多少和接收的快慢,直接影响阅读教学和写作教学的效果.识字教学在语文教学尤其是在低年级语文教学中具有十分重
金秋十月,又到一年丰收季.当前凌家塘市场粮油区新粮上市量正逐日增加,受新陈更替影响,当前供应还不太稳定,部分品种价格涨跌明显.rn受“十一”前后持续阴雨影响,今年新米上
本文试图从师资队伍、教学模式、顶岗实习、教学管理制度和企业参与度分析新疆工学结合存在的五大难点，并深入剖析新疆工学结合培养技能型人才策略，探索适应经济社会快速发展的