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普通高中生物课程标准（实验）在阐述课程的基本理念、课程目标时，多次指出：通过高中生物教学，使得学生掌握和应用生物科学领域中核心的基础内容、深入理解生物学的核心概念、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识，这是实现提高学生生物科学素养这一核心任务的关键与基础。
高中生物学概念复习教学建议
【摘 要】
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普通高中生物课程标准（实验）在阐述课程的基本理念、课程目标时，多次指出：通过高中生物教学，使得学生掌握和应用生物科学领域中核心的基础内容、深入理解生物学的核心概念、获得生
【机 构】
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福建教育学院
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2012年2期
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