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<正>在新课程理念指导下,课程标准提出的教学目标"三维度",是新课程标准为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三个功能性的基本要求。历史学科的特点使其更容易对学生进行正确的人生价值观的培养。本文以新人教版七年级历史教材下册"辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化"为例,围绕学生的态度情感价值观教育,落实培养目标。一、教学内容分析本部分教材集中系统地编排了宋元时期的时代特征,和旧版教材